4º Semana Prácticum

[9/02/15 - 13/02/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Fin de la fase de observación, reuniones y planificación de la U.D.

Durante la semana se llevaron a cabo un par de reuniones con el jefe de estudios informativas sobre documentos de interés del centro, la organización académica y aspectos disciplinarios. También se asistió a una reunión de delegados en las que  asistieron los respectivos de cada curso así como el director, el jefe de estudios y el orientador del centro.

Con el tutor de prácticas se finalizó al periodo de observación, dando lugar de ahora en adelante, a sesiones con mayor implicación así como la impartición dela U.D.

Para finalizar la semana, también se asistió a una tutoría de clase en 3ºD con otro profesor del departamento, para la aobservación y posterior análisis de la acción tutorial y funciones de la misma.

3º Semana Prácticum

[2/02/15 - 6/02/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Reuniones, fase de observación y comienzo de planificación de la U.D.

Durante esta tercera semana de prácticas han tenido lugar (desde la fase de inmersión en el centro) la reunión con el Departamento de Orientación ( que se encarga de orientar a alumnos, padres y profesores )  y la reunión de tutores de los dos ciclos de ESO.

 En la primera se llevó a cabo junto a los demás compañeros de prácticas y los responsables del departamento un análisis general de de las funciones, programas y actividades propias que se suelen realizar, tanto en aspectos conductuales como de atención a la diversidad. Después en la reuniones de tutores se trataron temas parecidos referidos a la propuesta de alumnos para la FPB, el control de absentismo, fechas de evaluación del segundo trimestre o la prueba diagnóstica autonómica. Cabe también destacar la figura del co-tutor (propuesta piloto en 1º y 2º de ESO) cuyos resultados están siendo satisfactorios.

Junto a la coordinadora, comenzamos a comprender el funcionamiento y la organización del centro, y junto al tutor y mi compañero de prácticas me encuentro a un par de clases de observación para acabar esta fase y con ganas e ilusión preparando y planificando las sesiones a impartir en un par de semanas. Por otro lado, hemos asistido a un par de guardias de recreo junto al tutor  en las que no surgió altercado alguno, y estamos al tanto sobre la atención a la diversidad dentro del departamento (sobre todo, en cuanto al estado pendiente de la asignatura y el handicap de la lengua en algunos alumnos extranjeros) .